（通讯员 刘文桐）2023年11月22日，电气与控制工程学院电工电子实验教学中心与电气与控制实验中心联合开展了主题为“讲安全，守规则，强技能，会应急”的实验室安全文化宣传活动。通过本次活动，同学们学习到了实验室安全知识，增强了安全意识，以及遇到紧急情况时的应对方法。在活动中通过亲身体验实验过程，激发同学们对专业知识的兴趣，培养对实验科学的热爱，感受实验的魅力。电控学院副院长闫孝姮、电工电子实验教学中心主任马玉芳、电气与控制实验中心主任李鑫共同参与活动。

活动开始，首先由闫孝姮副院长介绍组织和参与本次活动的各位老师，并对本次活动的宗旨和意义进行了宣讲，并强调了活动中的注意事项。之后，同学们根据专业不同来到相关实验室进行参观学习。

在实验楼南109实验室里，电工电子实验教学中心的刘文桐老师带领弱电专业（机器人、自动化、测控专业）的同学们进行活动。首先，刘老师介绍了实验室的定义及分类，让同学们对实验室有了初步的了解。接着在刘老师的指导下，同学们自己动手完成了“基尔霍夫定律的验证”和“三人抢答器”两个实验。活动过程中，同学们积极主动，反响热烈，对实验充满了兴趣。之后，刘老师对触电知识和实验室用电安全知识进行了宣讲，同学们聚精会神，专心致志。

强电专业（电气、智控、电网专业）的同学们在电气与控制实验中心的赵明和毛奕栋老师的带领下进行活动。同学们首先来到实验楼南101实验室，在这里赵明老师首先结合《实验室安全教育视频》，让同学们了解强电实验室的的相关安全知识。接着演示了电流继电器的实验，通过实验中指示灯的亮灭让学生了解继电器在实际生活中的应用。

而后同学们来到了实验楼北112实验室，大家首先观看了短视频《10年内那些不该被忘记的实验室安全事故》，通过真实案例让同学们意识到实验室安全的重要性。接着毛奕栋老师讲解实验室安全用电注意事项，介绍了电力电子技术和运动控制原理在实际生活中的运用。最后通过演示实验“IGBT驱动”观察灯泡亮度，引出生活中寝室“酷毙灯”的调节原理。

通过本次活动，同学们学习到了实验室安全知识，增强了实验教师和学生的安全意识，强化了实验室安全教育，提高了安全技能。在活动中同学们通过亲身体验实验过程，养成了扎实严谨的实验作风，激发出同学们对专业知识的浓厚兴趣，培养了同学们对实验科学的热爱，感受实验的魅力。